“蘇老師，這道物理題我還是沒懂，你再教教我好不好？”

    “蘇老師，今天吳淋風(fēng)又瞪我了，但我沒搭理他，我是不是很乖？”

    “蘇老師，你上次說過的，如果這次模擬考我能進(jìn)步100名，你就會(huì)給我一次獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在我進(jìn)步400多名，是不是有四次獎(jiǎng)勵(lì)可以領(lǐng)呀？”

    “蘇老師……蘇老師……蘇老師……”

    顧寧宇放學(xué)一回到家里就跟小蜜蜂似的圍著蘇清風(fēng)嗡嗡叫，蘇清風(fēng)揉了揉太陽(yáng)穴，又捏了捏鼻梁，看向顧寧宇的目光滿是疲倦。

    男高中生的體力真是好的沒話說，顧寧宇每晚纏著蘇清風(fēng)要做，白天能精神抖擻的去上課，晚上回來還這樣喋喋不休地圍著蘇清風(fēng)。

    而蘇清風(fēng)只是做底下那個(gè)躺著的就已經(jīng)快要被累死了，白天根本爬不起來，索性請(qǐng)了半個(gè)多月的病假，把課都讓給章章。

    但這樣下去不行。

    蘇清風(fēng)抿著紅腫的嘴唇，琢磨著應(yīng)該怎么開口和顧寧宇說，性生活應(yīng)該節(jié)制一點(diǎn)才好，別少年不知精珍貴，老來對(duì)著逼流淚。

    “蘇老師，晚上想吃什么，我做給你吃。”趁蘇清風(fēng)不注意，顧寧宇湊上去親了他一口，然后眼睛亮亮地等待蘇清風(fēng)的回復(fù)。

    自從兩人交往后，顧寧宇在蘇清風(fēng)面前越來越像一只愛搖尾巴的小狗了，蘇清風(fēng)對(duì)著這張忠誠(chéng)可愛又會(huì)撒嬌做飯的臉，哪里還說得出半點(diǎn)責(zé)備的話。

    把要節(jié)制的話拋到腦后，蘇清風(fēng)憐愛地摸了摸顧寧宇的腦袋，點(diǎn)頭道：“都行，你看著做吧。”

    “好！先親親。”顧寧宇抬起臉，嘴角微微上揚(yáng)，等著蘇清風(fēng)來親。

    蘇清風(fēng)超額滿足他這個(gè)小心愿，捧著顧寧宇的臉，吻如雨點(diǎn)般細(xì)密而柔情地落下。

    “恭喜宿主！反派拯救值又漲了5分，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了89分！”

    聽到系統(tǒng)的播報(bào)，蘇清風(fēng)平淡地“嗯”了一聲，通過這段時(shí)間的接觸，他已經(jīng)掌握了能讓顧寧宇反派拯救值增長(zhǎng)的辦法了。

    比如現(xiàn)在，蘇清風(fēng)單手支著下巴，眼睛始終盯在廚房忙碌的背影上，顧寧宇偶爾會(huì)回頭看他，每當(dāng)對(duì)上蘇清風(fēng)的目光，系統(tǒng)就會(huì)冒出來漲拯救值或者給他送積分。