張雁聲臭著臉,在車上聽張寰講了事情的經過。

    不出意外地，是張碩成那小子又皮斷腿了。張寰今天接到了他班主任的電話，請他去過去一趟。

    簡言之,張寰被請家長了。

    張寰還想跟老師說讓孩子媽媽去。

    電話那端卻傳來老師硬邦邦的聲音：“知道我為什么選擇跟您打電話嗎？這是我第二年做張碩成的班主任了,在過去的一年里，我跟您太太打過很多次交道，她對我們老師的工作非常地不支持，甚至給我們制造了很多困難。她的態度極大地影響了張碩成的態度。所以今天的情況，我希望能與您面對面地溝通一次。我知道您工作很忙，但我衷心地希望您能擠出一些時間給您的孩子?！?br/>
    班主任不知道被梁瑩瑩和張碩成給氣成什么樣了,說話的態度非常強硬。

    張寰訕訕地，只好答應了。掛了電話,想起張碩成那個德行，立刻就腦殼疼。

    他心里很明白自己去了也未必能制住張碩成,這小子搞不好要躺地上打滾大哭什么的，到時候可就丟人了。

    他想到這些,就忍不住跟司機一通抱怨，抱怨梁瑩瑩不會教育孩子。

    司機笑著說：“我聽小周說,現在雁雁小姐管碩碩很厲害。他說送碩碩上學，鶴鶴小姐都是拿雁雁小姐嚇唬他，他噘著嘴生氣，卻不敢不聽話呢?！?br/>
    被請家長的張寰仿佛聽到了頭頂“?！钡囊宦?！對了,還有雁雁能鎮住張碩成那小崽子呢！

    “不用你做什么,老師那里我去談?！睆堝咎笾樥f，“你就鎮住他，別讓他躺地上打滾給我丟人現眼就行了?！?br/>
    張雁聲氣結：“你知道你耽誤我幾節課嗎？你知道我要補多少筆記嗎！”

    “慢慢補，慢慢補。咱不著急?！睆堝久o她順氣兒,安慰說，“你看你現在學習成績不是挺好的嘛，不怕?！?br/>
    張寰賠著笑臉：“你也別壓力太大，你現在這樣，爸爸就很滿意了。咱們家不是那種必須追求成績的家庭，你跟那些小孩不一樣。你保持現在這樣，爸爸就很滿意，很滿意?！?br/>
    其實張寰說的話也不是全然不對的。張雁聲的確跟她的同學是不一樣的。成績和學歷只是讓她的人生看起來更好看，但并不能決定她人生的走向和高度。

    她現在只是因為身在二班，班級的氣氛是那樣，她身不由己地就被裹挾著刻苦學習了起來，不敢放松。