兩次月考之后,班主任找張雁聲聊了聊。

    “我跟許老師和馬老師都聊了聊，他們都覺得你不錯，還是肯扎實用功的。”班主任說,“我也跟咱們班的任課老師聊了聊。我感覺比起別的同學,你基礎打得還是不夠扎實。我覺得你還有提高的空間,尤其是數學這一科。

    “要是別的同學,我不會提這個建議,畢竟這個經濟負擔比較重。但是你的話,如果覺得經濟方面可以承受,我還是建議你繼續輔導一下。當然,這個自主權在你,我只是建議一下。”

    上輩子在八班凡是見班主任，都是被訓斥。當然上輩子的班主任也不是這位班主任。但的確上輩子張雁聲沒這么被班主任特別關心過。

    當然也或許是有關心但是她根本沒接受過,甚至直接反彈了回去也說不定。張雁聲在這方面的記憶很模糊,大概當時內心里就沒在意過學校和老師。

    這輩子她虛心地接受了老師的建議。

    這一年的學習讓她明白，重生雖然給了她重來一次的機會和許多經驗教訓，但是……重生不是換腦子,并不會提高你的智商。智商該是多少還是多少，沒有一重生就嗖嗖地從學渣變成了直沖q大、b大的學霸的。

    不存在的。

    就連張志源那樣的未來省狀元,都為了q大頭懸梁錐刺股呢。

    張雁聲經過和班主任細細地討論，又考慮了自己的時間安排,決定還是重點補一下物理和數學兩門較弱科目。至于老師,上學期期末突擊補習請過的許老師和馬老師,張雁聲覺得真心不錯，還想接著請。

    許老師一找就談妥了，一周一次課，兩個人協調時間,高一反正還沒有晚自習，可以安排在放學以后。

    馬老師那里有點波折。

    馬老師是特級教師，雖然一小時要收850元這樣的價格，依然特別搶手。他的時間已經安排滿了！

    馬老師說：“要不我再幫你找一個老師？”

    但張雁聲不樂意。

    她含著金湯匙出生的大小姐，哪怕后來跟親人鬧得分崩離散的，在花錢這件事上也從來沒受過委屈。她就想要最好的。

    要不是為了錢，老師們干嘛這么勤勤懇懇，晚上、周末還要教學生呢。凡是能用錢解決的，就都不是難事。