高老🚼😪師馬上打開夏寧的試卷，從頭到腳檢查了一🞠🕥遍。

    第一張🉥試卷是英語，夏寧填寫的基本上都是正確的。🖘

    老師的神情都怔住了，她是怎么做到的？

    第三節課和第四節課考的是語文。

    這一次，夏寧沒寫那么快。

    因為還有一篇作文。

    她想了想，慢慢寫。

    高老師這一次特意走💺到夏寧的后面，站在夏寧的身后，看著夏寧一字一筆一畫🐝🀵🁍的寫著。

    絕對沒有抄襲。

    夏寧沒有任何反應，后🅍🅓面有沒有老師對她來說一🞠🕥點影響都沒有，反而是方笑笑，因⛆😋⛡為身后站著老師，她突然間就有點咬牙。

    通假字？

    她覺得上🝿🐽🅗課都有認真聽🅍🅓講啊，怎么這個時候腦子就跟漿糊一樣，為什么她想不出通假字是什么呢？

    其他的題都已經做了💺，作文也寫了，📳這次出的作文命題剛好🛲是她知道的。

    最后她還是想不起來通假字是什么，高老師站在她🈲🂌🍙身后，真是為她著急，這么簡單的一♥🊡👸道題，就在這里失分了。

    下課鈴響了，大家都把試卷交了上去。

    林沐特意問夏寧：“夏寧🋰🜿🇽，你是怎么做到那么快速就把試卷寫完🞓📭🞈的？”

    夏寧剛想回答就聽到💺了一個冷笑的聲音：“寫得快有什么用，寫得快🍹不如寫得準。”