如果老太太會騎自行車，學三輪車還有個寸勁兒不好把握方向，可現在老太太沒那知識⛙🚲🗑儲備，人家根本沒發🋓現三輪車跟兩輛車🇠的別扭勁兒在哪里，“呵呵”樂著，就圍著棗樹轉圈圈兒了。

    “剎車！對對，就這么簡單，穩當吧？”

    “可不穩當嗎？”老太太樂的呦，“比倆輪子的穩當，想什么時🛳候停就停，🛸♤不摔人！”

    老爺子在屋里坐著是百爪撓心，他原先可是個除了吃飯睡覺都🍦🊘🐪不在家的主兒，去地里去趕集🔸去蹲墻根兒嘮嗑都行。

    “秋兒啊👿，你奶不中用，電三輪又不用腳蹬🞼🙢🌄，我騎，我🍠🉜帶著你奶。”

    老爺子終于把話說出口🆑🎵🕚了，憋好長時間呢，他在屋里把騎車技術聽會了。

    “今天來不及了，我到上學的點兒了。”

    冷燕秋接過車把，壞笑著要出院門。

    “帶個梨，可真好吃哩！”冷奶奶緊走幾🉿🍁步，塞了梨到冷燕秋的兜里。

    上年紀的人講究，非說分梨吃🔭🃳寓意“分離”，🕬不能兩個人吃一個，最少得三個人，所以冷燕秋的午餐還多了一牙雪花梨。

    上輩子怎么就沒發現，老兩口其實挺有意思🞼🙢🌄的。

    沒睡午覺的冷燕秋略帶些疲憊之態，以至于到學校后一直采用閉目入定🀘☩狀🉢🈽🃴態，喧鬧的教室里慢慢兒安靜起來，一雙雙眼睛里🀿🂡🐕透出關切或者好奇。

    霸氣秋姐此刻不側漏。

    第一堂課的教師進來時，“起立”，前排幾個同學還特意用身子擋了擋老師的視線，都沒敢往后看，完全不知道其實依舊閉目入定狀態下的冷燕秋很正常☏的跟著起立與坐下。

    這是宋老師的歷史課💧堂，她已經看到了冷燕秋閉眼的狀態，原🍦🊘🐪本打算跟風多提問一下的，又善解人🆏🎦意的收斂了。

    不過，既然還是跟從前一樣表現的木訥學生，為什么大家伙都在伸大拇指夸贊有了翻天覆地的🖬🕫🌣變化呢？就這？根本還是那副扶不起來的阿斗材料。

    多半節課相安無事，就連🗠🝂🈕宋老師因為提問了兩溜兒同學，一個問題都沒答完整而咆哮時，冷燕秋的眼睛都沒睜開。